Różnica między wiedzą ukrytą a jawną

Wiedza ukryta a wiedza jawna

Milcząca i wyraźna to dwa różne rodzaje wiedzy. Znajomość różnic między tymi dwoma różnymi rodzajami wiedzy jest krokiem w kierunku zarządzania wiedzą. Wynika to z faktu, że masz do czynienia z wiedzą zdobytą z dokumentu w inny sposób niż z wiedzą zdobytą podczas praktycznego doświadczenia. Istnieją różnice między wiedzą ukrytą a jawną, które zostaną przedstawione w tym artykule.

Jawna wiedza

Wiedza jawna to wiedza uzyskiwana za pomocą skodyfikowanych dokumentów pisemnych. Ten rodzaj wiedzy można łatwo przechowywać i przekazywać z jednego miejsca do drugiego oraz od jednej osoby do drugiej. Wiedza ta jest łatwa do odzyskania z mediów, a encyklopedie przedstawiają interesujące przykłady tego rodzaju wiedzy. Wyzwanie polegające na wyraźnej wiedzy polega na przechowywaniu i aktualizacji, tak aby była dostępna dla wszystkich, gdy tylko tego potrzebują.

Wiedza milcząca

Wiedza milcząca jest przeciwieństwem wiedzy formalnej lub skodyfikowanej. Nie można go łatwo przenieść na inną osobę, zapisując go lub używając słów. Umiejętność posługiwania się trudnym językiem komputerowym lub umiejętność fachowego posługiwania się skomplikowanymi maszynami to wiedza, która nie jest napisana ani skodyfikowana. To poprzez kontakt i interakcję milczącą wiedzę można przekazać innym ludziom. Jeśli umiesz jeździć na rowerze lub pływać, nie możesz powiedzieć innym, jak to zrobić. Tylko dzięki treningowi fizycznemu możesz sprawić, że inna osoba nauczy się jeździć na rowerze lub pływać.

Jaka jest różnica między wiedzą ukrytą a wiedzą jawną?

• Należy pamiętać o wiedzy ukrytej i trudno jest ją przekazywać innym za pomocą mówionych słów lub pisma.

• Wiedza jawna to wiedza formalna, skodyfikowana lub napisana w celu łatwego przechowywania i przekazywania innym osobom.

• W jawnej wiedzy istnieje mechanizm transferu, podczas gdy nie ma takiego mechanizmu w wiedzy ukrytej.

• Umiejętność pływania lub jazdy na rowerze jest przykładem wiedzy ukrytej, której nie można nauczyć ani przekazać słowami pisanymi lub mową.

• Dokumenty, czasopisma, procedury itp. Są przykładami wyraźnej wiedzy.